Tìm kiếm tài liệu miễn phí

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn 8 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Bình Xuyên

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn 8 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Bình Xuyên để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!



Đánh giá tài liệu

0 Bạn chưa đánh giá, hãy đánh giá cho tài liệu này


  • 5 - Rất hữu ích 0

  • 4 - Tốt 0

  • 3 - Trung bình 0

  • 2 - Tạm chấp nhận 0

  • 1 - Không hữu ích 0

Mô tả

UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NĂM HỌC 2017-2018
ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN

ĐỀ CHÍNH THỨC

Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2,0 điểm)
Cảm nhận của em về hình ảnh chiếc lá trong truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của nhà văn
O. Hen-ri.
Câu 2 (3,0 điểm)

Có một lần, tại một trường trung học, ngài hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói
chuyện. Trong khi nói, ông giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm
tròn đen ở một góc nhỏ và hỏi:
- Các em có thấy đây là gì không?
Tức thì cả hội trường vang lên:
- Đó là một dấu chấm.
Ngài hiệu trưởng hỏi lại:
- Thế không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư? Ngài kết luận:
- Thế đấy con người luôn luôn chú ý đến những lỗi nhỏ nhặt mà quên đi tất cả những phẩm
chất tốt đẹp còn lại. Khi phải đánh giá một sự việc hay là một con người, thầy mong các
em sẽ chú ý đến tờ giấy trắng nhiều hơn là những vết bẩn có trên nó.
(Tờ giấy trắng - Quà tặng cuộc sống)

Hãy viết bài văn nghị luận xã hội (khoảng 500 từ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa
câu chuyện trên.
Câu 3 (5,0 điểm)
Nhà thơ Xuân Diệu cho rằng: Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài.

Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Qua bài thơ “Ông đồ” của nhà thơ Vũ Đình Liên, em hãy
làm sáng tỏ nhận định trên.
--------------------- Hết --------------------(Thí sinh không được sử dụng tài liệu; cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh....................................................Số báo danh................

UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN

HƯỚNG DẪN CHẤM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8
NĂM HỌC 2017-2018. MÔN: NGỮ VĂN
(HDC gồm: 04 trang)

Câu

Ý

1

Nội dung

Điểm

Cảm nhận của em về hình ảnh “chiếc lá” trong truyện
ngắn Chiếc lá cuối cùng của nhà văn O. Hen-ri.

2,0

- Về kỹ năng: HS có thể triển khai thành đoạn văn hoặc một bài văn
ngắn để cảm nhận về một chi tiết trong tác phẩm truyện. Yêu cầu
phải có bố cục rõ ràng, diễn đạt, dùng từ hợp lí.
- Về kiến thức: HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng
cần đảm bảo các ý sau:
a

Khái quát câu chuyện và hình ảnh chiếc lá cuối cùng hiện lên
qua quan sát và cảm nhận của Xiu, Giôn-xi.

0,25

b

Ý nghĩa với nội dung tư tưởng:

1,0

- Là kiệt tác hội họa của cụ Bơ-men (vẽ trong hoàn cảnh đặc biệt;
giống như thật; thể hiện tình thương yêu cao cả của cụ Bơ-men; có ý
nghĩa nhân sinh sâu sắc…)

0,5

- Hoàn thiện tính cách nhận vật: Quá trình hồi sinh của Giôn-xi, từ
tuyệt vọng đến hi vọng; phát hiện tinh tế của Xiu; tài và tâm của
người nghệ sĩ Bơ-men …
- Triết lí về nghị lực sống phi thường trước khó khăn; quan niệm về
vai trò của nghệ thuật chân chính có khả năng đem đến sự sống cho
con người.

c

Ý nghĩa với nghệ thuật kể chuyện:
- Là tình tiết truyện hấp dẫn, khéo léo.
- Tạo cơ sở cho nhà văn xây dựng kết cấu đảo ngược tình huống
truyện hai lần.

Là chi tiết nhỏ làm nên nhà văn lớn.

0,5

0,75

Viết bài văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ của em về câu
chuyện “Tờ giấy trắng”

2

3,0

* Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội. Bố cục và hệ thống ý sáng
rõ. Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận.
- Hành văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc, thuyết
phục. Không mắc các lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả.
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng phải đảm
bảo các ý cơ bản sau:
a

Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề nghị luận

0,25

b

Thân bài:

2,5

- Giải thích ý nghĩa câu chuyện:

0,5

+ Câu chuyện về một tờ giấy trắng không hoàn hảo vì có một dấu
chấm đen nhỏ. Câu chuyện đem lại bài học sâu sắc về cách đánh giá
và nhìn nhận một con người.
+ Con người trong cuộc sống không ai là hoàn hảo. Vì thế, khi nhìn
nhận đánh giá một con người phải nhìn nhận ở nhiều phương diện:
bề nổi, bề sâu, nhất là những mặt tốt mang tính căn bản.


Phải nhìn cuộc sống bằng tình thương, sự bao dung.

- Bình luận:
+ Trong cuộc sống, con người luôn phải hoạt động và giao tiếp. Quá
trình hoạt động và giao tiếp đó, người ta khó tránh khỏi những sai
lầm vì một lí do nào đó. (Dẫn chứng).
+ Khi phê bình hay đánh giá một con người hay một sự việc nào đó,
ta không nên chỉ nhìn một cách phiến diện, hời hợt, chỉ nhằm vào
những sai lầm mà họ vô tình mắc phải, mà phải nhìn một cách toàn
diện, nhìn bằng đôi mắt của tình thương và lòng vị tha, “cố tìm để
hiểu” những mặt tốt đẹp ẩn sâu trong con người. (Dẫn chứng)
+ Cách nhìn nhận đa chiều bằng đôi mắt của tình thương và sự bao

1,5

dung sẽ tích cực giúp con người thức tỉnh, giác ngộ. (Dẫn chứng)
- Đánh giá, mở rộng vấn đề:

0,5

+ Câu chuyện ngắn gọn nhưng đem đến cho ta bài học nhân sinh sâu
sắc về cách nhìn nhận đánh giá về con người và cuộc đời bằng đôi
mắt của tình thương, bao dung.
+ Phê phán những kẻ sống ích kỷ, thiếu thiện chí khi nhìn nhận đánh
giá người khác.
+ Phê phán người khác thì trước hết bản thân mình phải là người có
đạo đức, nhân cách; biết đánh giá đúng lúc, đúng chỗ.
+ Đánh giá bằng sự bao dung độ lượng không có nghĩa là thỏa hiệp
với cái sai, cái xấu. Trước cái ác, cái xấu cần có thái độ đấu tranh
nghiêm túc, triệt để.
c

Kết bài:

0,25

- Khẳng định lại ý nghĩa câu chuyện
- Bài học nhận thức và hành động cho bản thân.
Nhà thơ Xuân Diệu cho rằng: Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay
cả bài.

3

5,0

Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Qua bài thơ “Ông đồ” của nhà
thơ Vũ Đình Liên, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
* Yêu cầu về kỹ năng:
- Hiểu đúng yêu cầu của đề bài. Biết vận dụng các phép lập luận để
làm bài văn nghị luận văn học chứng minh một nhận định.
- Biết cách chọn lọc dẫn chứng để phân tích làm sáng tỏ vấn đề. Lập
luận chặt chẽ, diễn đạt tốt (có suy nghĩ, đánh giá, cảm xúc...)
- Bố cục rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi về chính tả, dùng từ và ngữ
pháp.
* Yêu cầu về kiến thức:
HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo
những ý cơ bản sau:
a

Mở bài

0,25

- Giới thiệu tác giả Vũ Đình Liên, bài thơ “Ông đồ”
- Trích dẫn nhận định
b

Thân bài

b.1 Giải thích nhận định:
- “Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài”

4,5
1,0
0,5

+ Hồn tức là nội dung, ý nghĩa của bài thơ.
+ Xác tức là nói đến hình thức nghệ thuật của bài thơ thể hiện ở thể
loại, việc tổ chức ngôn từ, hình ảnh, nhịp điệu, cấu tứ…
- Như vậy, theo Xuân Diệu thơ hay là có sự sáng tạo độc đáo về nội
dung cũng như hình thức nghệ thuật, khơi gợi tình cảm cao đẹp và
tạo được ấn tượng sâu sắc đối với người đọc. Chỉ khi đó thơ mới đạt
đến vẻ đẹp hoàn mĩ của một chỉnh thể nghệ thuật.

0,25

- Ý kiến của Xuân Diệu hoàn toàn xác đáng bởi nó xuất phát từ đặc
thù sáng tạo của văn chương nghệ thuật. Cái hay của một tác phẩm
văn học được tạo nên từ sự kết hợp hài hòa giữa nội dung và hình
thức. Một nội dung mới mẻ có ý nghĩa sâu sắc phải được truyền tải
bằng một hình thức phù hợp thì người đọc mới dễ cảm nhận,
tác phẩm mới có sức hấp dẫn bền lâu.

0,25

b.2 “Ông đồ” của Vũ Đình Liên là bài thơ hay cả hồn lẫn xác, hay cả
bài

2,75

* Về nội dung: Bài thơ “Ông đồ” thể hiện niềm cảm thương sâu sắc
đối với một lớp người đang trở nên lạc lõng và bị gạt ra ngoài lề
cuộc đời; là niềm hoài cổ của tác giả với một nét đẹp truyền thống
của dân tộc (thú chơi câu đối ngày Tết) bị tàn phai.

1,5

- Ở hai khổ thơ đầu, qua hình ảnh ông đồ xưa trong thời kì huy
hoàng, tác giả gửi gắm niềm kính trọng, ngưỡng mộ, nâng niu nét
đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc.

0,5

+ Ông đồ xuất hiện bên phố phường đông đúc vào mỗi dịp tết đến
xuân về. Không khí mùa xuân, hình ảnh “hoa đào nở” đã tươi thắm
nay lại thêm “mực tàu giấy đỏ” làm mọi nét vẽ trong bức tranh tả
cảnh ông đồ rõ nét, tươi vui, tràn đầy sức sống. Từ “lại” diễn tả sự
xuất hiện đều đặn của ông đồ với mùa xuân cùng với công việc viết

Tài liệu cùng danh mục Đề thi - Kiểm tra

Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình - Mã đề 158

Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình - Mã đề 158 dành cho học sinh lớp 12, giúp các em củng cố kiến thức đã học ở trường và thi đạt kết quả cao. Mời các bạn cùng tham khảo!


Đề kiểm tra HK 1 môn Toán lớp 11 năm 2017 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 318

Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra HK 1 môn Toán lớp 11 năm 2017 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 318 tư liệu này sẽ giúp các bạn tổng quan kiến thức đã học, hướng dẫn trả lời các câu hỏi trong đề thi cũng như cách tính điểm. Chúc các bạn làm bài tốt.


Đề thi Học sinh giỏi máy tính bỏ túi 2010 - 2011 trường THPT Khánh Hòa

Tham khảo tài liệu 'đề thi học sinh giỏi máy tính bỏ túi 2010 - 2011 trường thpt khánh hòa', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả


16 Đề kiểm tra HK2 môn Tin học lớp 8 (2012- 2013)

Nội dung ôn tập trong 16 đề kiểm tra học kỳ 2 môn Tin học lớp 8 năm 2012- 2013 gồm: Câu lệnh lặp , số câu số điểm Sử dung được, biết cú pháp câu câu lệnh lặp để lệnh lặp với số lần áp dụng tính chưa biết trước, một số phép toán đơn giản.


Bộ đề thi Violympic lớp 9 môn: Toán - Vòng 15

Mời các bạn cùng tham khảo bộ đề thi Violympic lớp 9 môn "Toán - Vòng 15", với đề thi này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá được năng lực của mình. Chúc bạn thành công trong kỳ thi sắp tới.


Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2016 – THPT Nguyễn Trãi

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2016 của trường THPT Nguyễn Trãi sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì kiểm tra sắp tới


Đề KSCL môn Toán lớp 11 năm 2018-2019 lần 1 - THPT Nguyễn Viết Xuân - Mã đề 108

Cùng tham khảo Đề KSCL môn Toán lớp 11 năm 2018-2019 lần 1 - THPT Nguyễn Viết Xuân - Mã đề 108 tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.


Đề thi HK 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Ngô Lê Tân - Mã đề 213

Cùng tham khảo Đề thi HK 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Ngô Lê Tân - Mã đề 213 tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.


Đề thi chọn HSG thành phố Sinh 9 (2012 - 2013) - Phòng GD&ĐT Thanh Hóa

Đề thi học sinh giỏi cấp thành phố môn Sinh lớp 9 năm 2012 - 2013 cảu Phòng giáo dục và đào tạo Thanh Hóa dành cho các bạn học sinh lớp 9 giúp các em ôn tập lại kiến thức đã học và đồng thời giáo viên cũng có thêm tư liệu tham khảo trong việc ra đề thi.


Đề thi học kỳ 1, khối 12 – Mã đề 135

Tham khảo tài liệu 'đề thi học kỳ 1, khối 12 – mã đề 135', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả


Tài liệu mới download

Từ khóa được quan tâm

CTV FACE

Có thể bạn quan tâm

Bộ sưu tập

Danh mục tài liệu