Tìm kiếm tài liệu miễn phí

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn 7 năm 2016-2017 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thái Thụy

Dưới đây là Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn 7 năm 2016-2017 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thái Thụy dành cho các em học sinh lớp 7 và ôn thi môn Ngữ Văn sắp tới, việc tham khảo đề thi này giúp các bạn củng cố kiến thức luyện thi một cách hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!



Đánh giá tài liệu

0 Bạn chưa đánh giá, hãy đánh giá cho tài liệu này


  • 5 - Rất hữu ích 0

  • 4 - Tốt 0

  • 3 - Trung bình 0

  • 2 - Tạm chấp nhận 0

  • 1 - Không hữu ích 0

Mô tả

PHÒNG GD&ĐT
THÁI THỤY

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI HUYỆN
NĂM HỌC 2016 - 2017

Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (8 điểm)
MẸ VÀ QUẢ
Nguyễn Khoa Điềm
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng
Những mùa quả mọc rồi lại lặn
Như mặt trời khi như mặt trăng.
Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Bảy mươi tuổi mẹ vẫn chờ được hái
Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi
Mình vẫn còn là một thứ quả non xanh ?
a) Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ trên ?
b) Trình bày cảm nhận của em về bài thơ trên bằng một bài viết ngắn gọn.
Câu 2. (12 điểm)
Bài thơ Tiếng gà trưa của nhà thơ Xuân Quỳnh (Sách Ngữ văn 7, tập một Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2016) đã gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi
thơ và tình bà cháu. Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình
yêu quê hương đất nước.
Em hãy làm sáng tỏ nội dung trên đây bằng một bài văn nghị luận.
--- Hết --Họ và tên thí sinh: ……………..………………… ; Số báo danh: …………

PHÒNG GD&ĐT

HƯỚNG DẪN CHẤM

THÁI THỤY

BÀI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI HUYỆN
NĂM HỌC 2016-2017

Môn: NGỮ VĂN 7
I. Hướng dẫn chung
- Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm thi để đánh giá tổng quát
bài làm của học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm hoặc bỏ sót ý trong bài làm
của học sinh.
- Do đặc trưng của môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt trong việc
vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có sáng tạo, có ý tưởng
riêng và giàu chất văn.
- Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Điểm toàn bài tính đến 0,25
điểm (không làm tròn).
II. Đáp án và thang điểm
CÂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

Câu 1:
a) Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ trên ?

2,0

Yêu cầu học sinh chỉ ra được 4 biện pháp tu từ: So sánh, ẩn
dụ, hoán dụ và câu hỏi tu từ:
- So sánh: Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên/Còn những bí và 0,5
bầu thì lớn xuống...

Câu
1

- Ẩn dụ quả xanh non, chỉ sự dại dột hay chưa trưởng thành của
0,5
người con.
- Hoán dụ: Bàn tay mẹ mỏi: chỉ sự già nua và sự ra đi của mẹ.
- Câu hỏi tu từ: Mình vẫn còn là một thứ quả non xanh ?

(8đ)

b) Trình bày cảm nhận của em về bài thơ trên bằng một bài
viết ngắn gọn.

0,5
0,5
6,0

+ Giới thiệu khái quát về bài thơ: Bài thơ của nhà thơ
1,0
Nguyễn Khoa Điềm viết về tình cảm, sự mong đợi của người
mẹ với con và lòng biết ơn chân thành của người con với mẹ.
+ Cảm nhận về bài thơ:
- Bằng sự trải nghiệm cuộc sống, với một tâm hồn giàu suy tư
trăn trở trước lẽ đời, nhà thơ đã nhận thức được mẹ là hiện thân 1,0
của sự vun trồng bồi đắp để con là một thứ quả ngọt ngào.

CÂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

- Giọt mồ hôi mẹ nhỏ xuống như một thứ suối nguồn bồi đắp
để những mùa quả thêm ngọt thơm.
1,0
- Quả không còn là một thứ quả bình thường mà là “quả” của
sự thành công, là kết quả của suối nguồn nuôi dưỡng.
1,0
- Bài thơ không chỉ ngợi ca công lao to lớn của mẹ, của thế
hệ đi trước với thế hệ sau mà còn lay thức tâm hồn con người
1,0
về ý thức trách nhiệm, sự đền đáp công ơn sinh thành của mỗi
con người chúng ta với mẹ…
- Bài viết có cảm xúc, hs có thể mở rộng bằng một số bài thơ,
câu thơ, ca dao có cùng chủ đề làm phong phú bài cảm nhận.
1,0

Bài thơ Tiếng gà trưa của nhà thơ Xuân Quỳnh (Sách Ngữ
văn 7, tập một - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2016) đã
gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu.
Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình
yêu quê hương đất nước.
Em hãy làm sáng tỏ nội dung trên đây bằng một bài văn nghị
luận.
Yêu cầu chung:

- Văn nghị luận chứng minh: Dùng lí lễ và dẫn chứng tiêu
biểu làm sáng tỏ một nhận định qua bài văn nghị luận.
Câu 2
(12đ)

- Yêu cầu học sinh biết vận dụng kiến thức đã học về tập
làm văn và văn học để làm bài, trong đó có kết hợp với phát
biểu cảm xúc, suy nghĩ và mở rộng bằng một số bài văn, bài
thơ khác để làm phong phú thêm cho bài làm.
- Khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo, có cảm xúc,
giàu chất văn…
Mở bài:

2,0

- Giới thiệu khái quát về nhà thơ Xuân Quỳnh: là nhà thơ
1,0
nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Nam. Thơ Xuân
Quỳnh thường viết về những tình cảm gần gũi, bình dị trong
đời sống gia đình và cuộc sống thường ngày, biểu lộ những
rung cảm và khát vọng của một trái tim phụ nữ chân thành,
tha thiết và đằm thắm.

CÂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

- Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác bài thơ: bài thơ được viết
trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mĩ, bài thơ thể
hiện vẻ đẹp trong sáng về những kỉ niệm tuổi thơ và tình bà
1,0
cháu. Tình cảm ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương
đất nước...
Thân bài:

8,0

Làm sáng tỏ về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình
bà cháu được thể hiện qua bài thơ. Tình cảm đẹp đẽ và thiêng
liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.
+ Ý thứ nhất: Bài thơ Tiếng gà trưa đã gọi về những kỉ
niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu: Trên đường hành
quân, người chiến sĩ chợt nghe tiếng gà nhảy ổ, tiếng gà đã
gợi về những kỉ niệm tuổi thơ thật êm đềm, đẹp đẽ:

4,0

- Hình ảnh những con gà mái mơ, mái vàng và ổ trứng
1,0
hồng đẹp như trong tranh hiện ra trong nỗi nhớ.
- Một kỉ niệm về tuổi thơ dại: tò mò xem trộm gà đẻ bị bà
1,0
mắng.
- Người chiến sĩ nhớ tới hình ảnh người bà đầy lòng yêu
thương, chắt chiu, dành dụm chăm lo cho cháu:
1,0
- Niềm vui và mong ước nhỏ bé của tuổi thơ: được bộ quần
áo mới từ tiền bán gà - ước mơ ấy đi cả vào giấc ngủ tuổi 1,0
thơ…
+ Ý thứ hai: Tình cảm bà cháu đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã
làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước:

4,0

- Tiếng gà trưa với những kỉ niệm đẹp về tuổi thơ, hình ảnh
thân thương của bà đã cùng người chiến sĩ vào cuộc chiến
1,0
đấu …
- Những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ như tiếp thêm sức mạnh
cho người chiến sĩ chiến đấu vì Tổ quốc và cũng vì người bà
thân yêu của mình.
1,0
- Qua những kỉ niệm đẹp được gợi lại, bài thơ đã biểu lộ
tâm hồn trong sáng, hồn nhiên của người cháu với hình ảnh
người bà đầy lòng yêu thương, chắt chiu dành dụm chăm lo
1,0
cho cháu.
- Tình cảm bà cháu đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu
sắc thêm tình yêu quê hương, đất nước của mỗi chúng ta.

CÂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

Tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu Tổ quốc bắt nguồn
từ những tình cảm gia đình thật gần gũi, thân thương và cũng 1,0
thật sâu sắc. Những tình cảm thiêng liêng, gần gũi ấy như
tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ, như tiếp thêm sức
mạnh cho mỗi người để chiến thắng…
* HS có thể mở rộng và nâng cao bằng việc giới thiệu một số
bài thơ khác có cùng chủ đề viết về bà, về mẹ …
2,0

Kết bài:

- Khẳng định lại nội dung bài thơ: Bài thơ Tiếng gà trưa đã 1,0
gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu.
Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình
yêu quê hương đất nước.
- Học sinh có thể tự liên hệ bản thân, nêu cảm nghĩ về tình
1,0
cảm gia đình - nguồn sức mạnh cho mỗi người chúng ta
trong cuộc sống hôm nay, có thể mở rộng và nâng cao qua
một số tác phẩm văn học khác nói về tình cảm gia đình...
VẬN DỤNG CHO ĐIỂM CÂU 2

11 - 12 điểm: Vận dụng tốt văn nghị luận chứng minh để làm bài, hiểu rõ yêu
cầu của đề bài, đáp ứng hầu hết các yêu cầu về nội dung và phương pháp, có cảm
xúc và suy nghĩ sâu sắc về bài thơ, bài viết có sáng tạo, diễn đạt tốt.
9 - 10 điểm: Vận dụng tương đối tốt văn nghị luận chứng minh để làm bài,
hiểu rõ yêu cầu của đề bài, đáp ứng được hầu hết các yêu cầu về nội dung và
phương pháp, có cảm xúc và suy nghĩ tương đối sâu sắc về bài thơ, bài viết có
một số ý sáng tạo, diễn đạt tương đối tốt.
7 - 8 điểm: Biết vận dụng văn nghị luận chứng minh để làm bài, hiểu yêu cầu
của đề bài, cảm xúc và suy nghĩ về bài thơ chưa sâu sắc nhưng đã làm sáng tỏ
được các ý chính, còn mắc lỗi về diễn đạt, chính tả.
5 - 6 điểm: Vận dụng văn nghị luận chứng minh để làm bài chưa tốt, chưa
hiểu rõ yêu cầu của đề bài, có chỗ còn diễn xuôi ý bài thơ, cảm xúc và suy nghĩ
về bài thơ chưa sâu sắc, còn mắc lỗi về diễn đạt, chính tả, trình bày.
3 - 4 điểm: Chưa biết vận dụng văn nghị luận chứng minh để làm bài, chưa
hiểu rõ yêu cầu của đề bài, có chỗ còn diễn xuôi ý bài thơ, bài làm có chỗ còn lan
man, cảm xúc và suy nghĩ về bài thơ chưa sâu sắc, còn mắc lỗi về diễn đạt, chính
tả, trình bày.

Tài liệu cùng danh mục Đề thi - Kiểm tra

Đáp án kiểm tra học kì 1 môn tiếng anh lớp 10- ban căn bản 2010-2011 -Thpt Ngô Quyền

Has your house been cleaned? Students in my class plant many flowers. Many flowers are planted (by students in my class) B. 1. Mr. Thompson, who designed this villa, works for an architecture company. - Mr. Thompson, who works for an architecture company, designed this villa What you think of the new design which/ that we saw on TV last night?


KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN THI: TOÁN − ĐỀ SỐ 9

Tham khảo đề thi - kiểm tra 'kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn thi: toán − đề số 9', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả


Đề thi thử đại học môn Toán - Khối B năm 2014 (Sở GD&ĐT Bắc Ninh)

Tham khảo tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán - Khối B năm 2014 của Sở GD&ĐT Bắc Ninh, thời gian làm bài 180 phút. Đây là tài liệu tham khảo dành cho các bạn đang cần tìm kiếm tài liệu học tập và ôn thi Đại học, Cao đẳng.


Đề kiểm tra HK1 Địa 9 – THCS Nguyễn Thị Minh Khai 2011-2012 (kèm đáp án)

Tham khảo đề kiểm tra học kì 1 môn Địa Lí lớp 9 của trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai giúp cho các bạn học sinh lớp 9 có thêm tài liệu ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới.


Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Krông Nô - Mã đề 485

Hãy tham khảo Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Krông Nô - Mã đề 485 để giúp các bạn biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.


Đề thi Tin học trẻ không chuyên tỉnh Nam Định: Bảng A - Cấp tiểu học năm 2007 (Có đáp án)

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo phục vụ nhu cầu dạy và học Tin học, mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi Tin học trẻ không chuyên tỉnh Nam Định - Cấp tiểu học" bảng A năm 2007 dưới đây. Nội dung đề thi gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm có đáp án, hy vọng đề thi sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.


Đề thi thử trước kỳ thi THPT quốc gia số 3 năm 2016 có đáp án môn: Toán - GV. Đặng Việt Hùng

Bạn đang gặp khó khăn trước kì thi THPT và bạn không biết làm sao để đạt được điểm số như mong muốn. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi thử trước kỳ thi THPT quốc gia số 3 năm 2016 có đáp án môn: Toán" sẽ giúp các bạn nhận ra các dạng bài tập khác nhau và cách giải của nó. Chúc các bạn làm thi tốt.


Đề thi HK 2 môn tiếng Anh lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Phạm Văn Đồng - Mã đề 209

Cùng tham khảo Đề thi HK 2 môn tiếng Anh lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Phạm Văn Đồng - Mã đề 209 giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn.


Đề KSCL môn Địa lí lớp 11 năm 2018-2019 lần 1 - THPT Yên Lạc 2 - Mã đề 485

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo Đề KSCL môn Địa lí lớp 11 năm 2018-2019 lần 1 - THPT Yên Lạc 2 - Mã đề 485 sau đây, nhằm rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân.


Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn Lý

Hãy tham khảo đề thi học sinh giỏi môn Vật lý lớp 12 để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.


Tài liệu mới download

tài liệu về diode
  • 05/01/2011
  • 81.055
  • 997
Mẫu Quản lí nghỉ phép năm
  • 02/04/2019
  • 88.493
  • 514

Từ khóa được quan tâm

CTV FACE

Có thể bạn quan tâm

Bộ sưu tập

Danh mục tài liệu