Tìm kiếm tài liệu miễn phí

Bài giảng Mạch Logic (hệ tổ hợp) - CĐ Công nghệ Thủ Đức

Bài giảng trình bày về phương pháp biểu diễn hàm đại số Boole, bài tập bìa Karnaugh và rút gọn hàm bool, cách chuyển hàm logic vào bảng Karnaugh, các bước giải bài toán thiết kế logic,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.



Đánh giá tài liệu

4.7 Bạn chưa đánh giá, hãy đánh giá cho tài liệu này


Bài giảng Mạch Logic (hệ tổ hợp) - CĐ Công nghệ Thủ Đức Bài giảng Mạch Logic (hệ tổ hợp) - CĐ Công nghệ Thủ Đức Bài giảng Mạch Logic, Hệ tổ hợp, Bài toán thiết kế Logic, Bài toán bìa Karnaugh, Phương pháp biểu diễn hàm đại số Boole
4.7 5 299
  • 5 - Rất hữu ích 195

  • 4 - Tốt 104

  • 3 - Trung bình 0

  • 2 - Tạm chấp nhận 0

  • 1 - Không hữu ích 0

Mô tả

Chương 3

Mạch Logic ( hệ tổ hợp)
3.1 Bài toán thiết kế
3.2 Bài toán bìa Karnaugh
3.3 Bài tập áp dụng

3.1.Phương pháp biểu diễn hàm đại số Boole
Ví dụ : Cho bảng sự thật của một hàm logic như sau:
A

B

C

Y

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

1

0

1

0

1

1

0

1

1

1

1

1

.

Biểu diễn hàm logic trên dưới dạng đại số Boole?

3.1.Phương pháp biểu diễn hàm đại số Boole
Hàm bool có thể viết ở một trong 2 dạng:
•Hàm dạng thực (tổng của tích): hàm tồn tại ở dạng tổng của các tích. Các biến ở dạng
thực tương ứng giá trị 1, các biến dạng bù tương ứng giá trị 0. Hoặc cũng có thể viết hàm
ở dạng thực bằng
(các giá trị thập phân của các ô có giá trị 1 trong bìa Karnaugh).



Ví dụ 3: Hàm tổng của các tích:

Y1  A BC  ABC  ABC  ABC
cũng có thể được viết ở dạng thực

Y1  ( A, B, C )  (1,3,6,7)
.

3.1.Phương pháp biểu diễn hàm đại số Boole
Hàm dạng bù (tích của tổng): hàm tồn tại ở dạng tích của các tổng. Các
biến ở dạng thực tương ứng giá trị 0, các biến dạng bù tương ứng giá trị
1. Hoặc hay cũng có thể viết ở dạng bù
(các giá trị thập phân của các
ô có giá trị 0 trong bìa Karnaugh).



Ví dụ 4: Hàm tích của các tổng:

Y2  ( A  B  C )( A  B  C )( A  B  C )( A  B  C )
cũng có thể được viết ở dạng bù

Y2   ( A, B, C )   (0,2,4,5)
Để ý rằng hàm Y1 và Y2 là
một nhưng tồn tại ở hai dạng
khác nhau ( dạng thực và
dạng bù).

Bìa Karnaugh và rút gọn hàm bool
- Bảng Karnaugh thực chất là một dạng khác của bảng sự thật, trong đó mỗi ô của
bảng tương đương với một hàng trong bảng sự thật.
Để vẽ bảng Karnaugh cho n biến, người ta chia số biến ra làm đôi, phân nửa dùng
để tạo 2n/2 cột, phân nửa còn lại tạo 2n/2 hàng (nếu n là số lẻ, người ta có thể cho số
lượng biến trên cột lớn hơn số lượng biến cho hàng hay ngược lại cũng được). Như
vậy, với một hàm có n biến, bảng Karnaugh gồm 2n ô, mỗi ô tương ứng với tổ hợp
biến này. Các ô trong bảng được sắp đặt sao cho hai ô kề nhau chỉ khác nhau một
đơn vị nhị phân (khác nhau một bit), điều này cho thấy rất thuận tiện nếu chúng ta
dùng mã Gray. Chính sự sắp đặt này cho phép ta đơn giản bằng cách nhóm các ô
kề nhau lại.
Với 2 biến AB, sự sắp đặt sẽ theo thứ tự: AB = 00, 01, 11, 10 (đây là thứ tự mã
Gray, nhưng để cho dễ ta dùng số nhị phân tương ứng để đọc thứ tự này: 0, 1, 3, 2)

Tài liệu cùng danh mục Điện - Điện tử

Đo công suất và điện năng

5.1.1Phương pháp vôn kế và ampe-kế: Với 2 cách mắc: a.Cách mắc rẻ dài (vôn kế mắc trước, ampe-kế mắc sau): Công suất của tải PL=IlVL= VIL-RaIL2 = c.s.đo – c.s. A. Để kết quả đo chính xác : Ra → 0. b.Cách mắc rẻ ngắn (vôn kế mắc sau, ampe-kế mắc trước): Công suất của tải PL= VI – VIv = c.s.đo – c.s. V. Để kết quả đo chính xác : Rg → ∞


CHƯƠNG I : CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TỬ VÀ DỤNG CỤ ĐO - vuson.tk

Điện trở có các loại cơ bản : điện trở không phải dây quấn và điện trở dây quấn , điện trở nhiệt … Điện trở không phải dây quấn: Điện trở thường làm bằng hỗn hợp than hoặc kim loại trộn với chất kết dính rồi đem ép lại , vỏ được phủ lớp sơn than hay hỗn hợp kim loại trên một lõi sứ . Hai đầu có dây ra . Điện trở không phải dây quấn có hai loại : trị số cố định và trị số biến đổi (chiết áp)...


Giáo trình Máy thu hình - Hàn Thanh Sơn (Chủ biên)

(NB) Giáo trình với kết cáu nội dung gồm 9 bài học: Sơ đồ khối và nguyên lý làm việc của máy thu hình, tiêu chuẩn của các hệ truyền hình và các hệ màu, mạch điện nguồn ổn áp xung, mạch điện khối vi xử lý, mạch điện khối quét ngang, mạch điện khối quét dọc, mạch bảo vệ... Mời các bạn cũng tham khảo giáo trình.


Nghiên cứu chiều cao đặt lưới thu sét trên công trình theo tiêu chuẩn TCXDVN 9385:2012 nhằm tăng hiệu quả bảo vệ

Chiều cao tối thiểu của lưới thu sét theo tiêu chuẩn TCXDVN9385:2012 chưa được đề cập cụ thể. Mục đích của nghiên cứu này là đề xuất chiều cao của lưới thu sét theo tiêu chuẩn TCXDVN9385:2012 nhằm đạt được hiệu quả bảo vệ cao.


Giáo trình: Lý thuyết mạch điện tử viễn thông

Lý thuyết mạch là một trong những môn học cơ sở của chuyên ngành Điện tử-Viễn thông-Tự động hóa. Không giống như Lý thuyết trường - là môn học nghiên cứu các phần tử mạch điện như tụ điện, cuộn dây. . . để giải thích sự vạn chuyển bên trong của chúng. Lý thuyết mạch quan tâm đến hiệu quả khi các phần tử này nối lại với nhau để tạo thành mạch


thiết bị báo cháy tự động, chương i

Ngành công nghệ thông tin liên lạc đã phát triển nhanh chóng cùng với các ngành công nghệ khác, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội. Công nghệ thông tin đóng vai trò cốt lõi trong việc cập nhật thông tin cho mọi người. Với những nhu cầu về thông tin liên lạc qua máy điện thoại ngày càng cao người ta còn sử dụng điện thoại trong việc điều khiển tư động chẳng hạn như: tự động báo cháy qua điện thoại, điều khiển thiết bị qua điện thoại vv…...


QUY TRÌNH SỬ DỤNG THIẾT BỊ ĐO ĐIỆN TRỞ TIẾP XÚC MOM 200, MOM 600

CHƯƠNG I: CÁC QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Quy trình này áp dụng cho công tác sử dụng và bảo quản thiết bị đo điện trở tiếp xúc MOM 200, MOM 600 của Nhà máy thuỷ điện Ialy. Điều 2. Các ông Trưởng, phó phòng Kỹ thuật, Quản đốc, phó Quản đốc Phân xưởng Điện, các cán bộ kỹ thuật quản lý và sử dụng thiết bị đo điện trở tiếp xúc MOM 200, MOM 600 phải nắm vững và thực hiện theo quy trình này và các quy định an toàn khi làm việc với các thiết trí điện ở các cấp điện áp....


Giáo trình: ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU VÀ VẤN ĐỀ ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU

Động cơ một chiều đựơc sử dụng với một số lượng lớn trong kĩ thuật thiết kế bởi vì những đặc trưng tốc độ quay (tốc độ xoắn) khả thi với những cấu hình điện khác nhau. Tốc độ động cơ một chiều có thể kiểm soát một cách êm ái và trong đa số các trờng hợp (thì) có thể đảo ngược chiều quay. Từ khi động cơ một chiều có một hiệu suất cao của quán tính từ lực xoắn tới rô to, chúng có thể trả lời (đáp ứng) nhanh chóng....


Giáo trình Kỹ thuật xung – số - Nghề: Điện tử công nghiệp - Trình độ: Cao đẳng (Tổng cục Dạy nghề)

 Kỹ thuật xung là môn học cơ sở của nghành Ðiện – Ðiện tử và có vị trí khá quan trọng trong toàn bộ chương trình học của sinh viên và học sinh, nhằm cung cấp các kiến thức liên quan đến các phương pháp cơ bản để tạo tín hiệu xung và biến đổi dạng tín hiệu xung, các phương pháp tính toán thiết kế và các công cụ toán học hỗ trợ trong việc biến đổi, hình thành các dạng xung mong muốn. 


Theo dõi tuổi các linh kiện xung yếu của tuabin khí

Theo dõi tuổi các linh kiện xung yếu của tuabin khí Bạn có thể sẽ phải trả giá đắt và gặp nguy hiểm nếu không theo dõi các linh kiện nhạy cảm với thời gian. Tuabin khí SGT5 - 8000 H Công nghệ tuabin khí ngày một cải tiến, các linh kiện xung yếu của tuabin khí, ví dụ như các linh kiện thuộc tuyến đốt và tuyến khói nóng, đã có những thay đổi đáng kể về chi phí ban đầu, chi phí sửa chữa, giới hạn tuổi thọ kỳ vọng và thời gian chờ để nhận được linh kiện sau...


Tài liệu mới download

Từ khóa được quan tâm

CTV FACE

Có thể bạn quan tâm

Cáp điện trung và hạ thế
  • 15/05/2015
  • 72.955
  • 825
Vũ khí ... không sát thương
  • 18/09/2015
  • 34.349
  • 529

Bộ sưu tập

Danh mục tài liệu