Tìm kiếm tài liệu miễn phí

100 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Trí Tuệ Nhân Tạo Có Đáp Án

Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm về Trí tuệ nhân tạo có kèm theo đáp án trả lời; giúp hệ thống, rèn luyện kiến thức hiệu quả hơn, phục vụ quá trình học tập.



Đánh giá tài liệu

0 Bạn chưa đánh giá, hãy đánh giá cho tài liệu này


  • 5 - Rất hữu ích 0

  • 4 - Tốt 0

  • 3 - Trung bình 0

  • 2 - Tạm chấp nhận 0

  • 1 - Không hữu ích 0

Mô tả

  1. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi Lời cảm ơn Để hoàn thành bài soạn này trước tiên em xin thầy Ngô Hồ Anh Khôi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất, người đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em hoàn thành bài soạn. Do kiến thức còn hạn hẹp nên bài soạn không thể tránh khỏi những thiếu sót, em rất mong nhận được ý kiến đóng góp thầy để em có thể làm tốt hơn trong tương lai. Em xin chân thành cảm ơn!
  2. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi 1. Có bao nhiêu qui tắc trong giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. Giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng bắt đầu duyệt từ? A. Nút kề. B. Nút gốc. C. Nút con. D. Nút cha. 3. “Nếu không tìm thấy đỉnh liền kề, thì xóa đỉnh đầu tiên trong hàng đợi.” là qui tắc thứ mấy trong giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng? A. Qui tắc 2. B. Qui tắc 4. C. Qui tắc 1. D. Qui tắc 3. 4. Đâu không phải là ứng dụng của giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng trong bài toán lý thuyết đồ thị? A. Tìm đường đi ngắn nhất giửa 2 đỉnh u và v. B. Tìm các thành phần liên thông. C. Tìm tất cả các đỉnh trong một thành phần liên thông. D. Tìm kiếm có giới hạn. 5. Nếu số đỉnh là hữu hạn thì giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng có tìm ra kết quả không? A. Có B. Không
  3. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai 6. Giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng có bao nhiều tính chất? A. 3 tính chất. B. 1 tính chất. C. 4 tính chất. D. 2 tính chất. 7. Giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng có tính chất vét cạn vậy có nên áp dụng vào đồ thị có số đỉnh lớn không? A. Nên B. Không nên C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai 8. Đáp án nào đúng với giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng? A. Duyệt tất cả các đỉnh. B. Duyệt một nửa số đỉnh. C. Chỉ duyệt đỉnh đầu của đồ thị. D. Chỉ duyệt đỉnh cuối của đồ thị 9. Đáp án nào đúng với giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng? A. Sử dụng hàng đợi. B. Sử dụng ngăn xếp. C. Sử dụng mảng nhiều chiều. D. Sử dụng ma trận. 9. Đâu là đáp án đúng của giải thuật tìm kiếm theo chiều sâu? A. Sử dụng hàng đợi. B. Sử dụng ngăn xếp.
  4. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Sử dụng mảng nhiều chiều. D. Sử dụng ma trận. 10. Có bao nhiêu qui tắc trong giải thuật tìm kiếm theo chiều sâu? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 11. Tìm kiếm theo chiều sâu có giới hạn là gì? A. Là một thuật toán phát triển các nút đã xét các theo chiều sâu nhưng có giới hạn mức. B. Là một thuật toán phát triển các nút chưa xét các theo chiều sâu nhưng có giới hạn mức. A. Là một thuật toán phát triển tất cả các nút theo chiều sâu nhưng có giới hạn mức. A. Là một thuật toán phát triển các nút chưa xét các theo chiều rộng nhưng có giới hạn mức. 12. Giải thuật tìm kiếm sâu dần có sử dụng không gian tuyến tính O (bxL) không? A. Không. B. Có C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai 13. Tìm kiếm theo giá thành thống nhất là tối ưu vì: A. Con đường có chi phí cao nhất được chọn. B. Con đường có chi phí thấp nhất được chọn.
  5. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Con đường có chi phí cao nhất và thấp nhất được chọn. D. Con đường có chi phí thấp nhất không được chọn. 14. Đâu là nhược điểm của giải thuật tìm kiếm theo giá thành thống nhất? A. Không cần quan tâm đến số lượng các bước liên quan đến tìm kiếm và chỉ quan tâm đến chi phí đường dẫn. B. Quan tâm đến số lượng các bước liên quan đến tìm kiếm và không quan tâm đến chi phí đường dẫn. C. Quan tâm đến số lượng các bước liên quan đến tìm kiếm và quan tâm đến chi phí đường dẫn. B. Không quan tâm đến số lượng các bước liên quan đến tìm kiếm và không quan tâm đến chi phí đường dẫn. 15. “Không cần quan tâm đến số lượng các bước liên quan đến tìm kiếm và chỉ quan tâm đến chi phí đường dẫn” do đó: A. Giải thuật tìm kiếm theo giá thành thống nhất không thể bị mắt kẹt trong một vòng lặp vô hạn. B. Giải thuật tìm kiếm theo giá thành thống nhất có thể bị mắt kẹt trong một vòng lặp vô hạn. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai 16. Thuật toán nào đưa ra để khắc phục điểm yếu của thuật toán tìm kiếm giới hạn độ sâu DLS? A. Tìm kiếm theo chiều dài. B. Tìm kiếm theo chiều rộng. C. Tìm kiếm sâu dần.
  6. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi D. Tìm kiếm beam 17. Giải thuật tìm kiếm sâu dần thường áp dụng cho bài toán nào? A. Bài toán có không gian trạng thái lớn và độ sâu của nghiệm không biết trước. B. Bài toán có không gian trạng thái lớn và độ sâu của nghiệm biết trước. C. Bài toán có không gian trạng thái nhỏ và độ sâu của nghiệm không biết trước. D. Bài toán có không gian trạng thái nhỏ và độ sâu của nghiệm biết trước. 18. Hạn chế chính của giải thuật tìm kiếm sâu dần là gì? A. Không lặp lại tất cả các công việc của giai đoạn trước. B. Lặp lại một nửa công việc của giai đoạn trước. C. Lặp lại tất cả các công việc của giai đoạn trước. D. Lặp lại tất cả các công việc của giai đoạn sau. 19. Trong giải thuật tìm kiếm leo đồi? A. Khi phát triển một đỉnh u thì bước tiếp theo ta không chọn trong số các đỉnh con của u, đỉnh có hứa hẹn nhiều nhất để phát triển, đỉnh này được xác định bởi hàm đánh giá. B. Khi phát triển một đỉnh u thì bước tiếp theo ta chọn trong số các đỉnh con của u, đỉnh có hứa hẹn nhiều nhất để phát triển, đỉnh này được xác định bởi hàm đánh giá. C. Khi phát triển một đỉnh u thì bước tiếp theo ta chọn trong số các đỉnh con của u, đỉnh có hứa hẹn nhiều nhất để phát triển, đỉnh này không được xác định bởi hàm đánh giá.
  7. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi D. Khi phát triển một đỉnh u thì bước tiếp theo ta không chọn trong số các đỉnh con của u, đỉnh có hứa hẹn nhiều nhất để phát triển, đỉnh này không được xác định bởi hàm đánh giá. 20. Giải thuật tìm kiếm Simulated Annealing sử dụng chiến lược tìm kiếm gì? A. Ngẫu nhiên. B. Tuần tự C. Không ngẫu nhiên D. Không tuần tự 21. Đâu là đáp án đúng khi nói đến giải thuật Simulated Annealing? A. Không thể đối phó với các mô hình phi tuyến tính cao, dữ liệu hỗn loạn và ồn ào và nhiều ràng buộc. B. Có thể đối phó với các mô hình phi tuyến tính thấp, dữ liệu hỗn loạn và ồn ào và nhiều ràng buộc. C. Không thể đối phó với các mô hình phi tuyến tính thấp, dữ liệu hỗn loạn và ồn ào và ít ràng buộc. D. Có thể đối phó với các mô hình phi tuyến tính cao, dữ liệu hỗn loạn và ồn ào và nhiều ràng buộc. 22. Trong giải thuật tìm kiểm beam? A. Không phát triển một đỉnh K tốt nhất B. Phát triển nhiều đỉnh K tốt nhất C. Chỉ phát triển một đỉnh K tốt nhất D. Phát triển nhiều đỉnh K nhưng không tốt nhất 23. Đâu là ưu điểm của giải thuật tìm kiếm beam?
  8. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi A. Khả năng làm tăng tính toán. B. Khả năng làm giảm tính toán. C. Khả năng tiêu thụ nhiều bộ nhớ. D. Khả năng làm tăng tính toán và tiêu thụ nhiều bộ nhớ. 24. Đâu là nhược điểm của giải thuật tìm kiếm beam? A. Có thể dẫn đến mục tiêu và thậm chí không đạt được mục tiêu. B. Có thể không dẫn đến mục tiêu và đạt được mục tiêu. C. Có thể dẫn đến mục tiêu và đạt được mục tiêu. D. Có thể không dẫn đến mục tiêu và thậm chí không đạt được mục tiêu. 25. Giải thuật tìm kiếm nhánh cận giải quyết các bài toán nào? A. Các bài toán không tối ưu tổ hợp. B. Các bài toán tối ưu tổ hợp. C. Các bài toán tối ưu tổ hợp và các bài toán không tối ưu tổ hợp. D. Tất cả các bài toán. 26. Giải thuật tìm kiếm nhánh cận là một dạng của tiến của giải thuật nào? A. Giải thuật quay lui. B. Giải thuật leo đồi. C. Giải thuật tham lam. D. Tất cả các ý trên 27. Đâu là ưu điểm của giải thuật tìm kiếm nhánh cận? A. Quét qua toàn bộ nghiệm có thể có của bài toán.
  9. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi B. Chỉ quét qua một nửa nghiệm có thể có của bài toán. C. Không quét qua toàn bộ nghiệm có thể có của bài toán. D. Quét qua toàn bộ nghiệm có thể không có của bài toán. 28. Giải thuật Minimax là gì? A. Là một giải thuật đệ quy. B. Là một giải thuật không đệ quy. C. Là một giải thuật đệ quy và không đệ quy. D. Tất cả các đáp án đều sai. 29. Giải thuật Minimax thể hiện bằng cách định trị các Node trên cây trò chơi: Node thuộc lớp MAX thì gán cho nó giá trị …….. nhất của con Node đó. Node thuộc lớp MIN thì gán cho nó giá trị …….. nhất của con Node đó. Điền vào chỗ trống. A. Lớn – Lớn. B. Nhỏ – Nhỏ. C. Lớn – Lớn. D. Lớn – Nhỏ. 30. Giải thuật Minimax có tính chất gì? A. Véc cạn. B. Rà soát. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. 31. Duyệt hết các trạng thái nên giải thuật Minimax?
  10. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi A. Tốn nhiều thời gian. B. Không tốn nhiều thời gian. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. 32. Giải thuật nào sử dụng chung với thuật toán tìm kiếm Minimax nhằm hỗ trợ giảm bớt các không gian trạng thái? A. Giải thuật tìm kiếm beam. B. Giải thuật tìm kiếm sâu dần. C. Giải thuật cắt tỉa Alpha-Beta. D. Tất cả các giải thuật trên. 33. Nguyên tắc đơn giản của giải thuật cắt tỉa Alpha-Beta là gì? A. "Nếu biết là trường hợp xấu thì cần phải xét thêm". B. "Nếu biết không phải trường hợp xấu thì không cần phải xét thêm". C. "Nếu biết không phải trường hợp xấu thì cần phải xét thêm". D. "Nếu biết là trường hợp xấu thì không cần phải xét thêm". 34. Sử dụng giải thuật nào để xác định được Alpha và Beta trong giải thuật cắt tỉa Alpha-Beta? A. Giải thuật tìm kiếm beam. B. Giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng. C. Giải thuật tìm kiếm theo chiều sâu. D. Tất cả các giải thuật trên. 35. Có mấy giải thuật dựa vào giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên?
  11. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 36. Giải thuật nào dựa vào giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên? A. Giải thuật A*. B. Giải thuật leo đồi. C. Giải thuật tham lam. D. Giải thuật tìm kiếm nhánh cận. 37. Giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên kết hợp 2 ưu điểm của 2 giải thuật nào? A. Giải thuật tìm kiếm nhánh cận và giải thuật leo đồi. B. Giải thuật tìm kiếm beam và giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng. C. Giải thuật leo đồi và giải thuật tham lam. D. Giải thuật tìm kiếm theo chiều sâu và giải thuật tìm kiếm theo chiều rộng. 38. Đâu là đáp án đúng khi nói về giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên? A. Giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên có thể bị kẹt trong một vòng lặp như A*. B. Giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên không thể bị kẹt trong một vòng lặp như DFS. C. Giải thuật tìm kiếm tốt nhất đầu tiên có thể bị kẹt trong một vòng lặp như DFS.
  12. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi D. Tất cả các đáp án đều sai. 39. Đâu là đán án đúng khi nói về giải thuật tham lam? A. Giải thuật này tối ưu để tìm giải pháp toàn cục. B. Giải thuật này không tối ưu để tìm giải pháp toàn cục. C. Tất cả các đáp án đều đúng. D. Tất cả các đáp án đều sai. 40. Lựa chọn của giải thuật tham lam? A. Có thể phụ thuộc vào lựa chọn trước đó. B. Không phụ thuộc vào lựa chọn trước đó. C. Chắc chắn phụ thuộc vào lựa chọn trước đó. D. Tất cả đáp án đều sai. 41. Đâu là đáp án đúng khi nói về giải thuật tham lam? A. Tối ưu để tìm giải pháp toàn cục. B. Không tối ưu để tìm giải pháp toàn cục. C. Tất cả các đáp án đều đúng. D. Tất cả các đáp án đều sai. 42. Giải thuật A* được công bố đầu tiên vào năm nào? A. 1966. B. 1967. C. 1968. D. 1969.
  13. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi 43. Đâu là đáp án đúng khi nói về giải thuật A*? A. Không tốn nhiều bộ nhớ để lưu lại những trạng thái đã đi qua. B. Tốn khá nhiều bộ nhớ để lưu lại những trạng thái đã đi qua. C. Không tốn bộ nhớ để lưu lại những trạng thái đã đi qua.
  14. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi D. Tất cả các đáp án đều sai. 44. Giải thuật tìm kiếm truyền lùi (back tracking) bắt đầu tại trạng thái? A. Ban đầu bài toán. B. Giữa bài toán C. Cuối bài toán. D. Tất cả đáp án đề sai. 45. Thông tin luật đánh giá heuristic về bài toán được biểu diễn bằng luật điều khiển dưới dạng gì? A. For. B. Loop. C. While. D. If Then 46. Sử dụng thuật giải heuristic thường? A. Lâu và khó đưa ra kết quả do vậy, chi phí thấp. B. Lâu và khó đưa ra kết quả do vậy, chi phí cao. C. Nhanh chóng và dễ dàng đưa ra kết quả do vậy, chi phí thấp. D. Nhanh chóng và dễ dàng đưa ra kết quả do vậy, chi phí cao. 47. Giải thuật heuristic thường thể hiện? A. Khá tự nhiên, gần gũi với cách suy nghĩ và hành động của con người. B. Không tự nhiên, khó gần gũi với cách suy nghĩ và hành động của con người.
  15. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Không tự nhiên, khó gần gũi với cách suy nghĩ và hành động của máy tính. D. Khá tự nhiên, gần gũi với cách suy nghĩ và hành động của máy tính. 48. Đâu là đáp án đúng khi nói đến giải thuật đồ thị và-hoặc? A. Giải thuật sử dụng nhiều hàm ước lượng heuristic để đánh giá trạng thái trong đồ thị. B. Giải thuật sử dụng chỉ một hàm ước lượng heuristic để đánh giá mỗi trạng thái trong đồ thị. C. Giải thuật sử không sử dụng hàm ước lượng heuristic để đánh giá mỗi trạng thái trong đồ thị. D. Giải thuật sử dụng ít hàm ước lượng heuristic để đánh giá mỗi trạng thái trong đồ thị. 49. Đâu là đáp án đúng khi nói đến giải thuật đồ thị và-hoặc? A. Giải thuật sử dụng một danh sách S nhằm mục đích cho quá trình truyền lùi về gốc của đồ thị. B. Giải thuật không sử dụng một danh sách S nhằm mục đích cho quá trình truyền lùi về gốc của đồ thị. C. Giải thuật sử dụng một danh sách S nhằm mục đích cho quá trình truyền lùi về đỉnh con của đồ thị. D. Tất cả đáp án đều sai. 50. Đâu không phải là đặc trưng cơ bản của hệ chuyên gia? A. Sử dụng tri thức chuyên gia B. Sử dụng kỹ thuật tìm kiếm C. Không sử dụng thông tin Heuristics D. Có khả năng xử lý ký hiệu
  16. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi 51. Toác học logic xuất phát điểm từ? A. Tập hợp các câu đơn giản ghi nhận lại các sự kiện đã xảy ra trong một không gian và thời gian xác định nào đó. B. Tập hợp các câu phức tạp ghi nhận lại các sự kiện đã xảy ra trong một không gian và thời gian xác định nào đó. C. Tập hợp các phức tạp ghi nhận lại các sự kiện chưa xảy ra trong một không gian và thời gian chưa xác định nào đó. D. Tất cả các đáp án điều sai. 52. Có mấy loại toán logic? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 53. Biểu diễn tri thức bằng logic vị từ? A. Không cho phép ta có khả năng truy cập hoặc thay thế các thành phần của biểu diễn. B. Cho phép ta có khả năng truy cập hoặc thay thế các thành phần của biểu diễn. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. 54. Trong logic đề xuất, ký hiệu đề xuất là gì? A. Các chữ cái in hoa A, B, C,… B. Các số nguyên 1, 2, 3,…
  17. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Các chữ cái thường a, b, c,… D. Các ký tự đặc biệt. 55. Toán logic vị từ là gì? A. Logic vị từ là một phần của toán học logic, nó được mở rộng từ logic đề xuất. B. Logic vị từ không phải là một phần của toán học logic, nó không được mở rộng từ logic đề xuất. C. Logic vị từ là một phần của toán học logic, nó không được mở rộng từ logic đề xuất. D. Logic vị từ không phải là một phần của toán học logic, nó được mở rộng từ logic đề xuất. 56. Phương pháp học nhờ các mạng neuron là gì? A. Là phương pháp học thay đổi cấu trúc bên ngoài của mạng hoặc thay đổi các trọng số kết nối giữa các neuron trong mạng. B. Là phương pháp học thay đổi cấu trúc bên trong của mạng hoặc thay đổi các trọng số kết nối giữa các neuron ngoài mạng. C. Là phương pháp học thay đổi cấu trúc bên trong của mạng hoặc thay đổi các trọng số kết nối giữa các neuron trong mạng. D. Là phương pháp học thay đổi cấu trúc bên trong của mạng và thay đổi các trọng số kết nối giữa các neuron trong mạng. 57. Phương pháp học ký ức (rote learning) là gì? A. là phương pháp học bằng cách sử dụng một tất cả bộ nhớ để ghi nhận lại dữ liệu và đem ra sử dụng trong các tình huống tương tự. B. là phương pháp học bằng cách sử dụng một vài bộ nhớ để ghi nhận lại dữ liệu và đem ra sử dụng trong các tình huống tương tự.
  18. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. là phương pháp học bằng cách không sử dụng bộ nhớ để ghi nhận lại dữ liệu và đem ra sử dụng trong các tình huống tương tự. D. Tất cả các đáp án đều sai. 58. Có bao nhiêu phương pháp concept learning? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 59. Để định nghĩa một không gian học thường sử dụng phép toán? A. Tổng quát hoá. B. Đặc trưng hóa. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. 60. Giải thuật học hướng đặc trưng đến tổng quát hóa được sử dụng để? A. Tìm kiếm mẫu mong muốn học trong đồ thị. B. Tìm kiếm mẫu không mong muốn học trong không gian học. C. Tìm kiếm mẫu mong muốn học trong không gian học. D. Tìm kiếm mẫu không mong muốn học trong đồ thị. 61. Phương pháp mờ hóa là gì? A. Mờ hoá là quá trình làm mờ một đại lượng rõ. B. Mờ hoá là quá trình làm rõ một đại lượng rõ.
  19. Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm TTNT GVHD: Th.s Ngô Hồ Anh Khôi C. Mờ hoá là quá trình làm rõ một đại lượng mờ. D. Mờ hoá là quá trình làm mờ một đại lượng mờ. 62. Phương pháp mờ hóa trực giác là gì? A. Là phương pháp dựa trên kinh nghiệm và sự hiểu biết của con người để phát triển các hàm liên thuộc chuyển đổi các đại lượng mờ sang các đại lượng rõ. B. Là phương pháp dựa trên kinh nghiệm và sự hiểu biết của máy tính để phát triển các hàm liên thuộc chuyển đổi các đại lượng rõ sang các đại lượng mờ. C. Là phương pháp không dựa trên kinh nghiệm và sự hiểu biết của con người để phát triển các hàm liên thuộc chuyển đổi các đại lượng rõ sang các đại lượng mờ. D. Là phương pháp dựa trên kinh nghiệm và sự hiểu biết của con người để phát triển các hàm liên thuộc chuyển đổi các đại lượng rõ sang các đại lượng mờ. 63. Phương pháp mờ hóa suy diễn là gì? A. Là phương pháp dựa trên luật để phát triển các hàm cũ. B. Là phương pháp dựa trên luật để phát triển các hàm liên thuộc. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. 64. Phương pháp giải mờ là gì? A. Giải mờ là quá trình biến đổi từ các đại lượng mờ sang các đại lượng rõ. B. Giải mờ là quá trình biến đổi từ các đại lượng rõ sang các đại lượng mờ. C. Cả A và B đều đúng.

Tài liệu cùng danh mục Công nghệ thông tin

Báo cáo Thực tập chuyên môn Thiết kế cơ sở dữ liệu: Xây dựng Website studio

Báo cáo Thực tập chuyên môn Thiết kế cơ sở dữ liệu: Xây dựng Website studio trình bày và phân tích hệ thống Website studio; thiết kế cơ sở dữ liệu cho Website studio.


Tiểu luận môn Kỹ năng tạo lập văn bản

Tiểu luận môn Kỹ năng tạo lập văn bản tìm hiểu tính liên kết trong văn bản tiếng Việt; soạn thảo một báo cáo về tình hình học tập; hình thức của loại văn bản là Công văn phúc đáp. Mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.


Tiểu luận môn Tin học công nghiệp: Xây dựng game sinh tồn trên Unity

Tiểu luận xây dựng một sản phẩm hoàn thiện, có thể đưa vào chạy thực tiễn chạy trên thiết bị thật. Áp dụng các kiến thức đã được trang bị, thực hiện dự án theo đúng quy trình và lý thuyết các môn đã học trên lớp.


Luận văn Công nghệ thông tin: Xây dựng hệ thống mạng doanh nghiệp sử dụng mã nguồn mở

Luận văn nghiên cứu với mục tiêu đề xuất giải pháp cài đặt và cấu hình mạng doanh nghiệp sử dụng mã nguồn mở để hỗ trợ giải quyết những khó khăn trong công việc. Mời các bạn cùng tham khảo luận văn để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.


Báo cáo môn Trí tuệ nhân tạo: Tìm hiểu một số giải thuật môn học Trí tuệ nhân tạo

Nội dung của tiểu luận trình bày tìm kiếm theo chiều sâu; tìm kiếm theo chiều sâu; tìm kiếm theo chiều rộng; tìm kiếm theo giá thành thống nhất; tìm kiếm sâu dần; tìm kiếm leo đồi; Simulated annealing search.


100 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Trí Tuệ Nhân Tạo Có Đáp Án

Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm về Trí tuệ nhân tạo có kèm theo đáp án trả lời; giúp hệ thống, rèn luyện kiến thức hiệu quả hơn, phục vụ quá trình học tập.


Đồ án tốt nghiệp: Tìm hiểu mô hình mạng văn phòng, công ty, mạng khu vực và mạng thương mại điện tử

Nội dung của đồ án tốt nghiệp trình bày một số khái niệm về mạng máy tính; các mô hình trong mạng LAN; thiết kế mạng LAN; hoạch định và lắp đặt; internet và thương mại điện tử. Mời các bạn cùng tham khảo đồ án để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.


Tiểu luận Chuẩn bị kiểm thử: Kiểm thử hệ thống quản lý Thư viện

Mục đích cả kế hoạch kiểm thử là thu thập tất cả các thông tin cần thiết để lập kế hoạch và kiểm soát ứng dụng với các lần thử nghiệm nhất định. Nó mô tả cách tiếp cận kiểm thử phần mềm và kế hoạch cao nhất được các nhà quản lý tạo và sử dụng để chỉ đạo việc nỗ lực kiểm tra chất lượng sản phẩm. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận.


Tiểu luận Triển khai an ninh trong Thương mại điện tử

Tiểu luận Triển khai an ninh trong Thương mại điện tử trình bày một số biện pháp hoặc phương pháp bảo mật khi triển khai kinh doanh; giúp doanh nghiệp thực hiện các chiến lược thương mại điện tử thành công và hạn chế được các rủi ro. Mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.


Đồ án tốt nghiệp chuyên ngành Mạng máy tính: Nghiên cứu triển khai hệ thống firewall ASA

Đồ án hướng tới việc nghiên cứu và triển khai hệ thống firewall ASA. Đồ án tổng hợp được lý thuyết về bảo mật nói chung và hệ thống firewall ASA nói riêng. Đồ án cũng đưa ra phương pháp thiết kế xây dựng phương án bảo mật hệ thống bằng firewall và phương thức cài đặt cấu hình cho hệ thống mô phỏng sử dụng firewall ASA.


Tài liệu mới download

Từ khóa được quan tâm

Có thể bạn quan tâm

Bộ sưu tập

Danh mục tài liệu