Tìm kiếm tài liệu miễn phí

Âm nhạc (3.621)

Tầm quan trọng về hòa âm - hòa thanh, với việc học đàn organ của sinh viên mầm non trường Đại học Tây Bắc hiện nay

Học tập và ứng dụng hòa âm – hòa thanh trên đàn organ là một thao tác tư duy có ý nghĩa rất quan trọng khi tập đàn. Để thực hiện chính xác thao tác này trên đàn, sinh viên các lớp Giáo dục mầm non cần phải nắm vững kiến thức cơ sở về lý thuyết âm nhạc. Khi luyện tập trên đàn, mỗi sinh viên cần học tập nghiêm túc để biết cách kết nối các hợp âm – hòa thanh cho đúng với yêu cầu của bài nhạc.


Dân ca cổ truyền của người Bố Y ở Hà Giang

Người Bố Y ở Hà Giang - Việt Nam có một kho tàng dân ca cổ truyền nhưng chưa được nhiều người biết đến, bao gồm những bài dân ca được dùng trong hầu hết các lĩnh vực của đời sống, chứa đựng nhiều giá trị xứng đáng được trân trọng, giữ gìn. Dựa trên các tài liệu hồi cố và điền dã thực tế của tác giả, bài viết này giới thiệu về dân ca cổ truyền của người Bố Y ở Hà Giang thông qua diện mạo và những đặc trưng được thể hiện trong nghi tục, cách thức diễn xướng và các thành tố âm nhạc.


Các lối nói nghệ thuật tương đồng trong dân ca trữ tình sinh hoạt của người Tày và người Thái

Là di sản văn hóa tinh thần nổi bật của tộc người, dân ca trữ tình sinh hoạt Tày, Thái biểu đạt sâu đậm cho những điểm tương đồng giữa hai tộc người này. Xét về mặt thi pháp lời thơ nghệ thuật, một trong những điểm dễ nhận thấy là sự tương đồng về các lối nói nghệ thuật.


Nâng cao năng lực tự học môn Âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại trường Đại học Thủ dầu Một

Môn Âm nhạc cung cấp cho sinh viên các kiến thức, kĩ năng thực hành âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cấp tiểu học. Tuy nhiên, thời lượng học tập được quy định trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học cụ thể ở trường Đại học Thủ Dầu Một là quá ít so với số lượng kiến thức và những kĩ năng mà sinh viên cần đạt được đã quy định ở chương trình khung của Bộ Giáo dục và đào tạo.


Một số biện pháp đưa hát ru Khmer Nam bộ vào các trường phổ thông dân tộc nội trú ở tỉnh Trà Vinh

Nghiên cứu đưa hát ru Khmer vào các hoạt động dạy học, giáo dục trong nhà trường không chỉ góp phần khẳng định các giá trị âm nhạc trong kho tàng âm nhạc dân gian Khmer mà còn qua đó góp phần lưu giữ và phát huy giá trị văn hóa của thể loại hát ru Khmer đối với nền nghệ thuật nước nhà. Bài viết đề xuất các biện pháp đưa hát ru Khmer vào giờ học chính khóa, ngoại khóa các phân môn trong các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Trà Vinh.


Phương ngữ Nam bộ thể hiện qua sân khấu cải lương

Khi nghiên cứu phương ngữ Nam Bộ, hoạt động giao tiếp sống động này, một thời bị bỏ qua, nên nhiều hiện tượng phương ngữ Nam Bộ khó có thể lý giải được. Vì vậy, trên cơ sở khái quát phương ngữ, bài viết tập trung những dẫn liệu từ hoạt động sân khấu để minh chứng sự tổng hợp hài hòa của tiếng Việt trong giao tiếp của người dân Nam Bộ.


Ca huế, một thể loại âm nhạc cổ truyền độc đáo

Có một thể loại âm nhạc cổ truyền gắn liền với tổng thể văn hóa Huế, nơi một thời là kinh đô phồn thịnh của Việt Nam, đó là ca Huế, một trong ba thể loại âm nhạc thính phòng tiêu biểu của Việt Nam, là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa âm nhạc cung đình và âm nhạc dân gian.


Rèn luyện kĩ năng biểu diễn thanh nhạc thông qua hoạt động nhóm cho sinh viên Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội

Bài viết nêu lên những khó khăn và thuận lợi trong việc rèn luyện kĩ năng biểu diễn thanh nhạc thông qua hoạt động nhóm, từ đó đưa ra một số biện pháp rèn luyện kĩ năng này cho sinh viên Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội.


Nghệ thuật Bel canto trong đào tạo thanh nhạc Việt Nam

Ngày nay, công tác đào tạo thanh nhạc ở Việt Nam trên cơ sở kết hợp kỹ thuật Bel canto với nghệ thuật hát truyền thống Việt Nam được áp dụng từ thập kỷ 60 của thế kỷ trước. Đấy là sự phối hợp ứng dụng khoa học giữa kỹ thuật thanh nhạc với ngữ âm tiếng Việt và trở thành nguyên tắc trong đào tạo thanh nhạc chính thống ở nhà trường. Để tìm hiểu rõ hơn về kỹ thuật Bel canto, mời các bạn cùng xem bài viết.


Hát đúm của người Thổ và vấn đề giữ gìn, bảo tồn trong bối cảnh hiện nay

Bài viết Hát đúm của người Thổ và vấn đề giữ gìn, bảo tồn trong bối cảnh hiện nay trình bày nội dung về: Đôi nét về hát đúm của ngươi Thổ; Một số đánh giá và đề xuất,... Mời các bạn cùng tham khảo.


Bài hát Về Sóc Sơn - Tác giả Đức Liên - Lời thơ Ngô Bích Sen

Bài hát Về Sóc Sơn của tác giả Đức Liên soạn lời thơ Ngô Bích Sen với lời bài hát tình cảm dạt dào, thu hút người nghe. Mời các bạn cùng thưởng thức.


Lịch sử âm nhạc Việt Nam

Lịch sử âm nhạc Việt Nam trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành âm nhạc Việt Nam, các thể loại nhạc cụ, các dàn nhạc, các dòng ca khúc ở các thời Hùng vương, Lý, Trần,... Mời các bạn tham khảo!


Ebook Arranging for Large Jazz Ensemble - Dick Lowell and Ken Pullig

The large jazz ensemble, or big band, has a prominent place in the history of jazz. Some of the most dynamic personalities of jazz—Duke Ellington, Count Basie, Woody Herman, Buddy Rich, Stan Kenton, Maynard Ferguson, Gil Evans, and Thad Jones— were leaders of large jazz ensembles. Their bands were instantly recognizable by the unique musical personalities of the arrangers and composers who wrote for them.


Âm thanh cơ bản

Trong tất cả các hoạt động về sân khấu (ca nhạc,kịch v,v), âm thanh và ánh sáng là những lãnh vực không thể thiếu được, nó hòa nhập vào chương trình như xương sống và kịch bản là linh hồn của buổi biểu diễn.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 12: Free form, avant-garde

Free form and avant-garde is also known as free improvisation. Free jazz is not defined or constricted by harmonic or rhythmic forms like those prescribed by earlier jazz practices. The musical material for free improvisation originated from spontaneous composition rather than from a commonly known tune or predetermined melody.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 15: Latin Jazz

Latin jazz coexisted and interacted with jazz from the very start of jazz. Poor documentation has made it difficult to reconstruct the total significance of this early influence. Latin jazz can be viewed from two sides: Jazz perspective, Latin perspective. Chapter 15 provides knowledge of Latin Jazz.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 10: Miles Davis

Trumpet player Miles Davis (1926–1991) was a leading personality among the giants of jazz. He was born into a relatively affluent family in Alton, Illinois. In this chapter will introduce you to Miles Davis.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 8: Bop

Bop jazz was sometimes called “bebop” or “rebop” because players sang the words to an early bop musical phrase. Bop became the first style of jazz that was not used for dancing. Bop took on a complexity that required players to extend their former playing knowledge and technique. Chapter 8 will provide knowledge of bop.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 11: Hard bop, funky, gospel jazz

Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 11: Hard bop, funky, gospel jazz. Hard bop, funky, and gospel jazz shifted jazz to an active, engaging style that was full of vitality and accessible to a wider audience. After completing this unit, you should be able to understand hard bop, funky, gospel jazz.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 13: Jazz/Rock fusion

Rock music captured the attention of America’s listeners by the late 1960s. In rock, jazz found another opportunity to merge with new musical idioms, sounds and concepts. Fusion used newer electronic instruments, greater amplification, and borrowed complex rhythms from rock music.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 4: Piano styles: Ragtime to boogie-woogie

Chapter 4 - Piano styles: Ragtime to boogie-woogie. This chapter presents the following content: The birth of ragtime, ragtime and dixieland merge, ragtime lives on, stride piano, boogie-woogie, origin, later developments.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 6: Swing

This chapter presents the following content: Beginning of the swing era, Jazz arrangements, New York, Kansas city, Southwest Bands, swing becomes accepted, upsurge in dancing, the swing bands, the demise of swing, big band legacy, contemporary large bands.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 7: Duke Ellington

Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 7: Duke Ellington. This chapter presents the following content: Edward Kennedy (“Duke”) Ellington, the Ellington styles, Ellington’s 4 different styles.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 1: Listening to Jazz

Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 1: Listening to Jazz. In this chapter you will able to understand the historical context of this art form as well as the identifying characteristics that distinguish it from other styles of music will help listeners enjoy and appreciate jazz.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 3: The blues

Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 3: The blues. In this chapter, the following content will be discussed: The blues, the origin, blue notes, field and prison hollers, blues lyrics, country and urban blues, two blues periods, blues singers, contemporary blues.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 5: Early new Orleans and Chicago style Jazz

Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 5: Early new Orleans and Chicago style Jazz. After studying this chapter you will be able to understand: New Orleans, storyville, characteristics of dixieland, out of new Orleans, Chicago style (the 1920s), the new Orleans and Chicago styles, later developments.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 9: Cool/third stream

The cool style of playing is different from the complexities of bop. In cool, the tempos are relaxed and virtuosity gives way to instrument colors and a reserved tonal style. Chapter 9 will provide knowledge of cool/third stream.


Lecture Jazz (Tenth edition) - Chapter 14: Contemporary trends: A Maturing art form

Chapter 14 - Contemporary trends: A Maturing art form. This chapter presents the following content: The neoclassicists, the trumpet legacy, the saxophone legacy, the piano legacy, the vocal legacy, jazz/pop distinctions, vocal jazz groups.


7 ca khúc Nguyễn Vĩnh Tiến

Tài liệu gồm lời của 7 ca khúc bất hủ của Nhạc sĩ Nguyễn Vĩnh Tiến: Bà tôi, ơi, con chim chào mào; giấc mơ dai dẳng, trai làng tôi?, chim bông lau tìm bóng, lời hát vòng nước xoáy và giọt sương bay lên. Mời các bạn cùng tham khảo.


Bài hát sinh hoạt tập thể, sinh hoạt cộng đồng

Tài liệu tuyển tập 252 bài hát dễ hát, dễ tập, dễ thuộc thường được sử dụng trong các sinh hoạt hội nhóm, tập thể. Mời các bạn cùng tham khảo.


Tài liệu mới download

Từ khóa được quan tâm

CTV FACE

Có thể bạn quan tâm

BỖNG DƯNG YÊU EM
  • 05/05/2011
  • 79.035
  • 102
Bản nhạc Nocturnes, Op 9
  • 11/05/2011
  • 95.834
  • 582
Tự học Guitar part 4
  • 09/11/2011
  • 66.316
  • 762
Music Theory FundamentalsSection 1.9
  • 26/10/2012
  • 73.311
  • 714

Bộ sưu tập

Giáo trình Guitar
  • 15/04/2013
  • 29.445
  • 600

Danh mục tài liệu